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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制🧧AG真人·国际,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

➰(撰稿:潘淑鹏)

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    • 乔眉睿🗝LV0六年级
      2楼
      北京大学编撰 《政治通鉴》第一卷正式出版发行🏜
      2024/07/23   来自攀枝花
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    • ⚃苏士春LV6大学四年级
      3楼
      自愿减产100万桶/日 沙特送上原油“大礼包”🤠
      2024/07/23   来自石狮
      1回复
    • 寿玲盛🚸LV7幼儿园
      4楼
      减证提速,跨部门的事更好办(高效办成一件事)🐴
      2024/07/23   来自兴义
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    • 昌梁先LV3大学三年级
      5楼
      媒体:美国发生大规模枪击事件,至少三人死亡🥊
      2024/07/23   来自鄂州
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    • 韩洁婵☪♼LV3大学三年级
      6楼
      《经济信息联播》 20240704😯
      2024/07/23   来自荣成
      4回复
    • 张哲阳LV6大学四年级
      7楼
      期待更多综艺呈现文化之美(文化只眼)➱
      2024/07/23   来自温州
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